Кузьмина В.В., учитель начальных классов
«Научить человека жить в информационном мире – важнейшая задача современной школы.» (А.П. Семёнов)
Начальная школа – первая ступенька в обучении, от качества которой зависит дальнейшее восхождение школьника по лестнице знаний. Это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не только научить детей читать, писать, но и …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/ispolzovanie-ikt-na-urokah-v-nachalnoj-shkole/
Кинцель Н.А., учитель начальных классов
Возросший в последнее время интерес к изучению эмоционально- волевой сферы у младшего школьника обусловлен тем, что выяснение закономерностей эмоционально-волевого развития может значительно углубить понимание механизмов развития интеллекта личности в целом. Школа наряду с когнитивной стороной развития должна ориентироваться и на формирование у ребенка ценностных ориентаций, развитие …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/razvitie-emotsionalno-volevoj-sfery-u-mladshego-shkolnika-s-zaderzhkoj-psihicheskogo-razvitiya-vo-vneurochnoj-deyatelnosti/
Кириллова О.А., учитель начальных классов
Чтение – это окошко, через которое дети
видят и познают мир и самих себя. Оно
открывается перед ребенком лишь тогда,
когда наряду с чтением, одновременно с
ним и даже раньше, чем впервые раскрыта
книга, начинается …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/razvitie-rechi-i-korrektsiya-navyka-chteniya-v-klassah-s-detmi-s-zaderzhkoj-psihicheskogo-razvitiya/
Свистунова С.В., учитель начальных классов;
Развитие речи – актуальная задача обучения в начальной школе, так как наша речь является основой всякой умственной деятельности и средством человеческого общения.
Проблема развития речи занимает важное место в начальном образовании. А особенно остро она стоит в школе для детей с задержкой психического …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/razvitie-rechi-v-nachalnoj-shkole-u-obuchayushhihsya-s-zaderzhkoj-psihicheskogo-razvitiya/
Артёменко Т. Ю., учитель начальных классов
Цель моей педагогической деятельности в том, чтобы развивать интерес ученика к новым знаниям, не оставляя чувства тревоги и неуверенности в своих силах.
Этому способствуют педагогические технологии в начальной школе:
1. информационно- коммуникационные
2. игровые педагогические технологии
3. …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/pedagogicheskie-tehnologii-v-nachalnoj-shkole-v-ramkah-fgos/
Июл 30
Кушнарь Л.В., учитель начальных классов, зам. директора по УВР
«Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем».
Конфуций
Современный урок – это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и …
Постоянная ссылка на это сообщение: https://school16-eao.ru/2018/07/30/povyshenie-effektivnosti-uroka-cherez-primenenie-sovremennyh-metodov-obucheniya-i-sovremennyh-tehnologij/
Федеральный портал "Российское образование" 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
